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【他山之石】
“互联网+”高校采购的内蒙古工业大学样本
■ 孙志诚
自从十二届全国人大三次会议首次提出“互联网+”行动计划以来,“互联网+”高校采购就成为业界热点。借助互联网开展高校采购工作,能够在提高工作效率的同时,实现高校采购工作的公开、公平、公正。内蒙古工业大学长期致力于采购信息化建设的探索和实践,在“互联网+”行动计划提出后,尤其是一系列针对高校采购“放管服”的政策出台后,内蒙古工业大学大胆探索,以高效采购、阳光采购、廉洁采购为目的,推动学校阳光采购信息化体系的建设。
一是完善采购制度体系,提供执行依据。内蒙古工业大学在符合上位法要求的前提下,完善了学校采购制度,在实现学校采购“放管服”工作目标的同时,为学校推行信息化采购提供了制度保障和执行依据。
二是推进数据治理与共享,建设采购管理信息系统。内蒙古工业大学近年来大力推进学校信息化系统的数据治理,为学校教师和学生提供有效、可靠的信息化服务。首先,按照统一的数据标准,建设学校招标采购管理平台,通过该平台建立数据关系模型、基础数据标准、主题数据标准,并进行数据授权管理;其次,建立统一、完整、准确、实时的中心数据库和数据共享交换平台,借助平台实现业务数据在不同业务系统间的顺畅、实时、批量传输,并将数据汇入中心数据库;最后,构建数据质量管理平台,通过设计审核与评估体系,实现数据质量核查—反馈—校准的闭环,识别数据质量问题并制定整改方案,提升数据质量水平,通过系统建设,实现从预算审批、采购执行、合同管理、档案管理、采购监督等全流程采购环节的数据共享和信息协同,打破采购过程的“信息孤岛”,将学校各类型采购,包括分散采购和统一采购逐步纳入统一平台进行管理,通过数据共享交换平台实现采购环节上的跨部门数据共享,最终要实现预算、立项、论证、采购、合同、验收、资产、结算各环节之间的信息流转,解决用户在采购过程中重复录入、流程不明、进度不清等难点,实现了“让信息多跑路,让用户少跑腿”。
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